La Reforma Educativa, contra la que se levantó el magisterio aglutinado en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, debe ser analizada, diseccionada a fondo para conocer con certeza sus verdaderas consecuencias, tanto en el ámbito laboral como en el académico.
La iniciativa de ley presentada por el ejecutivo y encaminada a igualar los matrimonios homosexuales con los heterosexuales parece no encontrar el camino llano que esperarían algunos políticos, organizaciones civiles y, por supuesto, el propio Presidente de la República.
En este país existe la utopía de la eterna juventud. Cuando voy a un mercado, una mujer joven, con labios color framboyán, cuando camino por el pasillo de las fondas, me pregunta: “¿Va a comer, joven?”; el taxista, a la hora que le pago y me da el cambio, me dice: “Acá tiene, joven”. Bueno, con decir que hasta el bolero del parque central me pregunta: “¿Se va a bolear, joven?
Más de 133 árboles y palmeras que se erigen en el camellón del boulevard en el tramo anunciado para “remodelar” (21 de agosto y Ciro Farrera) corren peligro de ser demolidos.
Toda la experiencia acumulada durante esta larguísma jornada; toda la concienciación que para sí han construído los maestros respecto de los grandes males de la Nación, expresados en las empresas trasnacionales, el gran capital y la corrupción gubernamental, pudieran ser canalizada.
El mensaje que se manda a la sociedad, desafortunadamente, es que en la conducción de la vida universitaria sigue privando el interés político sobre el académico, y en ese sentido, las decisiones trascendentales que se tomen siempre estarán contaminadas por ese factor que tiene gran peso en la conformación de los cuerpos directivos y en el destino de los recursos económicos que no pocas veces son orientados con fines partidistas.
Ya otros colegas periodistas y analistas han discernido en Chiapas Paralelo el fin del movimiento magisterial y lo que pasó durante estos 125 días de paro de labores. Sin dudad no será fácil el retorno a clases para miles de maestros en los 122 municipios de la entidad. El regreso a clases no sólo traerá la misión de desempolvar el salón de clases y las herramientas de trabajo, sino que además tendrán que cicatrizar las heridas provocadas entre maestros, directivos y supervisores, y hasta padres de familia, por la divisiones y confrontaciones que dejó el movimiento magisterial. Al […]
Por Ricardo Ley Palacios/La Voz Ciudadana: Después de cuatro meses se levantó el paro que el magisterio de la CNTE, sección 7 y 40, mantuvieron en el estado, como también el plantón en el centro de Tuxtla Gutiérrez. No fue un final feliz pero tampoco fue una derrota.
Cortázar: “Ser culto es saber el sánscrito, si se quiere, pero también maravillarse ante un crepúsculo”.