Educación autónoma, la pieza para el empoderamiento de las comunidades zapatistas de Chiapas
*Con base en una investigación realizada por Bruno Baronnet, la educación autónoma indígena permite a las comunidades continuar con sus tradiciones, así como sus usos y costumbres. De acuerdo con la investigación denominada “Derecho a la educación y autonomía zapatista en Chiapas, México”, realizada por Bruno Baronnet, investigador de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), desde hace ya 15 años, los pueblos originarios de la Selva Lacandona están construyendo alternativas escolares fuera de la política gubernamental. Frente al Estado nación, la construcción social de la autonomía educativa forma parte de proyectos de profundización de las prácticas de autogobierno […]